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浙江大学-文化旅游产业项目招商引资与宣传推广专题培训班
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2022-04-06访问次数：9177次
随着旅游产业经济地位的加重，旅游产业也逐渐成为各地的支柱型产业，地方政府开始重视旅游产业升级，且在全域旅游大发展下，各地也在积极推进全域旅游发展规划落地，招商引资活动也日益频繁。新时期相关工作干部要进一步提高认识，增强责任感和自觉性，完善工作机制，切实增强招商引资工作的精准性和实效性，为加快经济转型发展提供强大动力。
高校学者（以浙大为主）、党政干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
根据培训人数及具体培训方案而定。
浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
课程仅供参考，可根据委托单位量身定制
面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“
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浙江省旅游产业类特色小镇及旅游风情小镇的创建
主题：休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设
主题：特色小镇建设与民宿经济发展
主题：打造特色小镇，推动产业升级
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
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